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2021年建党百年 党史学习教育学什么?怎么学?

时间:2021-09-28 09:55

胸怀千秋伟业,恰是百年风华。2021年是中国共产党百年华诞。100年,初心不变;100年,砥砺前行;100年,中国共产党带领中华民族奋勇向前,书写了波澜壮阔的历史长卷。

近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。

《通知》指出,2021年是中国共产党成立100周年。为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。(→→推荐培训课题:2021年组织党员党史学习教育培训暨党性锤炼方案

      那么,党史学习教育要学什么?怎么学?怎么做?其实,早在2月3日至5日,习近平总书记在贵州看望慰问干部群众时,就做出了重要的部署。

      在慰问期间他作出如下重要部署——
 

     深刻感悟共产党人的初心与使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,要定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。

——2021年2月3日至5日,习总书记在贵州考察调研时的讲话
 

      把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。

——2021年2月3日至5日,习近平总书记在贵州考察调研时的讲话
 

         一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风情气正的发展环境。

——2021年2月3日至5日,习近平总书记在贵州考察调研时的讲话 

 

习近平总书记关于历史的一系列重要论断,为我们牢固树立正确历史观,更加科学、准确、深刻地研究和阐释中国共产党百年发展史指明了理论方向,提供了根本遵循。

历史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节。要做到“不畏浮云遮望眼”,就必须运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主题和主线、主流和本质。否则,就会陷于历史细节的汪洋大海,见孤木以为森林、拾鱼目以为珠玑,一叶障目不见泰山。


2021年1月18日,参观者在上海中共一大会址的“中国共产党发起组成立地”和“《新青年》编辑部旧址”内参观。新华社记者 刘颖/摄

毛泽东同志早在新民主主义革命时期,就在《如何研究中共党史》一文中指出,“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好”,“要研究哪些是过去的成功和胜利,哪些是失败,前车之覆,后车之鉴”。

习近平总书记指出:“中国走过的历程,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。

坚持实事求是研究和宣传党的历史,要牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明地揭示和宣传中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性,揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性,揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性,揭示和宣传党在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就,揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。

党的历史发展的主题和主线、主流和本质,这是党史研究须臾不可背离的中轴线和定盘星,只有这样,才能准确把握我们党的百年发展史,真正做到用党史来教育人、启迪人、感化人和鼓舞人。


2020年5月29日,“共和国勋章”获得者、老一辈战斗英雄李延年来到广西南宁市滨湖路小学给孩子们讲述战争年代的红色故事,寄语他们好好学习、努力奋斗。新华社记者 周华/摄

党的历史是一部始终为人民谋幸福的历史

为什么人的问题,是马克思主义唯物史观的根本问题。是否坚持人民立场,是否代表最广大人民的根本利益,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。中国共产党自成立之日起,就把人民写在自己的旗帜上。为人民谋幸福,是中国共产党百年奋斗、风雨不改的初心。

2019年6月24日,习近平总书记在十九届中央政治局第十五次集体学习时指出:“ 回顾党的历史,为什么我们党在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来,在腥风血雨中能够一次次绝境重生,在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。

中国共产党百年发展史,就是为人民奋斗、为人民奉献的历史。习近平总书记在二〇二一年新年贺词中指出, 全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利,“历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽”。这一重大成果,是在党的正确领导下全国各族人民胼手胝足、攻坚克难取得的辉煌业绩,在中华民族发展史和人类发展史上书写了浓墨重彩的华章

面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们党坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位,一方有难八方支援,全力以赴投入疫病救治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。在我们党的坚强领导下,14亿中国人民风雨同舟,安危共担,众志成城,气势恢宏地向全世界展现了党领导下人民聚合的磅礴伟力。


2020年11月24日,在陕西省延安市,大型红色历史舞台剧《延安保育院》公演达3800场。作为延安红色旅游新名片,《延安保育院》再现了延安保育院的历史画面,抒发了革命者的大美情怀和革命英雄主义精神。新华社记者 陶明/摄

党的历史是一部始终为民族谋复兴的历史

实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国共产党自诞生之日起,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。

习近平总书记统揽党的百年发展史,以宏大的历史感指出:“ 我们党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。

从救亡图存到复兴逐梦,中国共产党人永不止步,永不停歇。建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。这三大历史性事件和三大里程碑,既有一以贯之的主线和历史使命,又前后相继,不断为历史增添新的内容,一步比一步更接近我们的梦想。

2021年是“十四五”开局之年,“十四五”时期,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,这是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。习近平总书记指出:“ 中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。”中国共产党始终奔跑在民族复兴的最前列,以坚定的政治勇气和高超的治国理政智慧,带领着全民族向着伟大复兴的壮丽山巅健步登攀。


2020年6月28日,在河北省石家庄市平山县西柏坡,石家庄市人民医院援鄂抗疫新党员在“五大书记塑像”前瞻仰。这些新党员一致表示,在今后的工作中要不忘初心,牢记使命,继续发扬抗疫精神,争做优秀党员(无人机照片)。新华社发 梁子栋/摄

党的历史是一部始终推动人类文明进步的历史

中国共产党不仅致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,而且以广阔的世界眼光和胸襟气度,向往世界大同,谋求为人类作出更大贡献,推动建设一个更加和平美好的世界。

早在20世纪50年代,毛泽东同志就曾指出,“ 中国应当对于人类有较大的贡献”。在改革开放初期,邓小平同志谈到:“ 衡量我们是不是真正的社会主义国家,不但要使我们自己发展起来,实现四个现代化,而且要能够随着自己的发展,对人类做更多的贡献。”进入新时代,习近平总书记多次强调:“ 中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命”,“ 中国人民不仅要自己过上好日子,还追求天下大同

面对当今世界日益复杂多变的局面,习近平总书记以大党大国领袖的战略眼光和广阔胸怀,提出了一系列重要主张,倡议共建“一带一路”,倡导构建人类命运共同体,呼吁变革全球治理体系,构建公平正义的国际新秩序,引领经济全球化正确走向。这些重要思想,既充分彰显了中国共产党作为世界第一大党、中国作为负责任大国的历史担当,又为世界思想宝库增添了新的智慧,推动了人类文明的发展和进步。

2021年建党百年 党史学习教育学什么?怎么学?

为隆重庆祝中国共产党建党100周年这一历史时刻,德行干部培训中心开设上海一大会址·嘉兴南湖红船初心之旅等方向的党史教育 系列培训课题,旨在通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论、现场教学等环节,教育引领广大党员干部不忘初心、牢记使命,弘扬革命传统,传承红色基因,坚定理想信念,用忠诚奉献、勇敢担当走好新时代的长征路,迎接中国共产党百年华诞。

  德行干部培训中心位于杭州未来科技城,毗邻阿里巴巴西溪园区及梦想小镇。立足于杭州、以长三角地区为基点服务于全国,坚持理论性、实用性、时效性和高端化。中心承接和组织全国各地党政干部、企、事业单位培训项目,同时也为社会提供各级各类教育培训服务,培训部主要依托长三角地区优势学科,并整合全国各高校、党校、政府机构优秀师资开展干部培训。

  一直以来,我们坚持“优秀师资、优良教学、优化管理、优质服务”的办学理念,立足东部,面向全国,服务地方、服务行业,为各地政府部门、企事业单位提供高质量的干部培训服务,目前已形成完整的培训服务体系。

  中心的培训方式多样,既有讲授式、研讨式、案例式、模拟式教学,也有多样化的体验教学(包含现场教学)。由于不同教学方式之间往往存在一定的交叉,并没有哪一种方法可以“包打天下”,除以上常见的五种教学方式外,我们为大家提供“菜单式”、“订单式”服务,即:教学方式灵活变通,可根据委托单位所需的教学内容、教学目标及单位的实际情况量身定制个性化的培训方案。

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