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昌吉州中学骨干教师赴闽培训感悟

时间:2019-10-24 10:49

  7月12日我们坐着几十小时的火车开到了福州,参加福州的骨干教师的培训。这几天,我们在福州感受到了炎炎夏日的考验,但也没能 挡住我们学习的热情。在福州培训学习的这几天,紧张而又充实,我们收获丰富满满,这里的学校的文化特色给我们留下深刻的印象,老师们的讲课给我带来了很多的思考。

  学习充电、苦乐交织

  在福建省参加了由福州、永定、漳州、龙岩等各市的名专家带来的精彩专题讲座,这些讲座精彩纷呈,让骨干教师们直呼“解渴”。

  第一,在开班仪式上,福建教育学院培训处副处长曾广林一开始便提到了:教师队伍建设的重要性。他曾引用习主席的一句话:一个人遇到好老师是人生的幸运;一个学校拥有好老师是学校的光荣;一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望!这个开场白让我想到了7日16日林藩教授的讲座《基于素养立意的观课评课》中,从观和评都提到了“必备品格”和“关键能力”,所以要培养出具备“核心素养”的好少年,未来的好公民,我们就必须成为有扎实学识、有理想信念、有仁爱之心、有道德情怀的“四有”好老师,为实现中华民族伟大复兴尽己所能!

  第二,政治课具有一定的导向性,作为初中道德与法治课教师,要想课堂出彩,就必须坚持政治性和学理性相统一。以透彻的学理分析回应学生,用真理的强大力量引导学生。政治老师要努力做到“教学与科研”两条腿走路,实现教学与科研的互动,通过提升自己的科研素质,更好地引导学生从理论到实践,再从实践检验真理的过程,让学生懂政治、信政治。结合我自身7年的教学生涯,作为青年教师虽有成长但未成熟,教的多研的少,所以接下来的路要更清楚自己的短板,教与研不是两张皮,而要相互统一。

  第三,培养学生核心素养需要依靠提升教师教学力才能得以顺利落实。核心素养包括教学理念、目标、方法、教师教学基本功等,而这个基本功更加强调“内功”,也就是林藩老师曾提到过的教学的组织方法,那么如何营造学习氛围,真正调动学生积极性?老师有心教,学生自愿学?这些课题迫切需要我们解决!

  观摩实践,意义非凡

  7月20日,我们早饭后从龙岩市出发,近1个多小时的车程来到革命圣地:古田会议会址和纪念馆进行参观和膽仰,通过生动的观摩实践活动,给我们上了一堂生动的革命传统教育课,理解了“古田会议”精神的内涵,对增强大家的爱国情怀具有非常深刻的现实意义。通过参观学习活动,我们要继承弘扬革命前辈的优良传统,努力做好思政课工作,献身教育事业,把新古田会议精神转化为信仰的力量、担当的力量、拼搏的力量,为构建和谐社会添砖加瓦!

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